2019年5月1日星期三

2019年5月1日星期三

说“五一”!盼“五一”!终于到了“五一”!但好像和想象中的不一样——本来准备早上使劲的睡个懒觉,睡他个天昏地暗!但今天早上四点多就醒了,还翻来覆去的睡不着,起来又躺下,躺下又起来,如此反复了好几次!这可能就是放假综合征吧!

平时上班的时候,早上真的是睡不醒、睡不够!即使醒了也不想起床,非要挨到最后一分钟才悻悻的离开心爱的被窝!可以说,早上的被窝是世界上最美的地方!而放假了,不用上班了,反而睡不着,反而起的特别早!

唉——!人真是一种很奇妙的动物!

昨天下午第一节课,高三二班。

我精神抖擞、脚下生风似的大踏步走进教室,笑呵呵的坐到讲台上——高兴!下午的三节课上完就是假期的开始呀!学生们肯定也高兴的不行!

瞌睡这一魔鬼肯定还附着在孩子们的身体里面,还没有离开——学生们一个个艰难的把头从课桌上抬起来,揉着睡眼惺忪的涨红的脸,拭擦着嘴角的涎水,脸上被手指压迫的印痕清晰可见!

必须给孩子们驱驱魔了!并且要讲究干脆利索的一招赶走!

我:唉——!今天下午都不应该上课,应该现在就放假!

学生们马上发出阵阵欢呼雀跃的激动叫喊声:就是!就是——!

一向沉稳、不拘言笑的凯凯怔怔的看着我,咧着嘴笑!瑶瑶抿着嘴笑,还情不自禁的不住点头!

妍妍手舞足蹈的喊着:如果现在放假,我们还能出去溜达一会呢!

我:在我的想象里,你们吃过中午饭就应该放假,提前过“五一”!

瑶瑶:那想着都可美!

其他学生都在交头接耳、议论纷纷的畅谈,吐沫星子满教室乱飞!

我:你们准备如何欢度“五一”呢?

瑶瑶笑着大声的说:我们现在就正在欢度呢!

雯雯:出去旅游、看电影!

他本来就在笑,说完接着笑!

我:然后呢?不会就这吧!

雯雯:嗯——!然后随便溜达,随便浪!

学生们大笑,整个教室都沸腾了!

我:哎呀——!你说的最后一个字可上不了台面呀!这样,我把问题改一下——假期的含义是什么?

妍妍:回家写作业!

我一咧嘴,叹了一口气,对着其他同学戏谑的笑着说道:假期就是写作业!那还不如不放假!

晓晓心花怒放的抖着脸上的青春痘喊着:回家先洗个澡,然后睡觉,然后接着睡觉,然后一直睡下去!

瑶瑶:回家休息!

妍妍突然举起右手、伸着食指,并把食指一抖,定在半空,兴奋的喊着:假期就是放飞心情!

我:都说的很好!晓晓、瑶瑶说的很实在,但——不生动!妍妍说的听起来很美,但——有点太梦幻了!

晓晓:老师,你认为假期的含义是什么?

她仰着红润又斑驳的笑脸直盯盯的看着我对我发问——她脸上的青春痘若隐若现!

我:我认为假期的含义是——离开自己待腻的地方,到别人待腻的地方去走走、看看!

多数学生被我的措辞惊得目瞪口呆,身临其境般的唏嘘不已、憧憬万分!但也有学生发现我的说法文不对题!!

雯雯:老师,你刚才说的是旅游的含义吧?

我一怔,倒吸一口凉气,赶忙挽回道:咦——!聪明的孩子就是不一样,骗不住呀!这么快就发现了问题,我喜欢!

学生们哈哈大笑!

我:好,刚才我描述的是选项A,明显错了,雯雯也听出来了!现在,我开始描述选项B,你们注意听——假期的含义是暂时离开目前的生命时间线,进入到另一条平行的生命时间线,感受不一样的自己,活出新的自我!

诚诚马上一字一顿的笑着感慨:高端!大气!神秘!

雯雯:老师,你说的是平行世界吧!

学生们马上喧哗声四起,叽叽喳喳声一片!

我姗姗一笑,说道:好!大家精神头正足,分析、辨别能力正强,正是评讲昨天考试试卷的最佳时刻!把试卷拿出来,准备评讲!

教室马上炸锅了!

第一、二道选择题很快就毫无波澜的评讲完了,第三道是一个遗传方面的题——不评讲。

我抬起头看着学生们,笑着说:第三道是遗传题,我选择性的看不见,就不再评讲了,哪个同学感兴趣可以自己琢磨一下!接下来评讲第四题!

在我低头看试卷的余光里,我看到雯雯的手里拿着一小瓶速溶咖啡在把玩。

我:雯雯,平时喝咖啡吗?

雯雯赶紧把咖啡瓶子收了起来,笑着说:偶尔喝一次。

我:没事,你继续抚摸瓶子,瓶子里充满了爱呀!

瑶瑶:肯定好喝!一喝就陶醉!

雯雯摇着头,嘴里嘟囔着:不,不,不——!

我:喝的时候加糖么?

雯雯边比划着边说:不加,我就这样直接冲水喝!

我:那喝着苦不苦?提神效果怎么样?

雯雯:还好,就是喝完光上厕所!

我:是这样,我给你介绍一种方法,你可以试试。

其他学生都在聚精会神的听着,比听我评讲试卷时还专心!

雯雯看着我,讪讪的笑着说:是不是加奶粉?

我:不是!你们猜?

学生们都笑了,雯雯也笑了。

我:我的方法不是头悬梁、锥刺股,也不是喝咖啡,更不是喝加糖、加奶的咖啡!

学生们都屏住呼吸,怔怔的看着我,眼神充满了疑惑,期待我那语不惊人死不休的神奇方法!

我:可以直接——吃速溶咖啡!

瑶瑶吃惊的脸几乎拧成了麻花,惊叫着:干吃?

我仰着脸,故作不屑的斜眼说道:那还不苦死人!

学生们很配合的尖叫着、叽喳着!

我边用食指比划着边说:只需把食指放在嘴里润一下,然后伸进咖啡瓶里轻轻的蘸一下,再把这根食指放进嘴里的舌尖上,最后咂咂嘴就可以了!

妍妍:真绝呀!

瑶瑶:雯雯,你可以试一下!

雯雯嘴里嘟囔着什么,头摇的像拨浪鼓。

我:不光雯雯,你们感兴趣都可以尝试一下!我这个方法的特点就是简单易学,只需要一根手指头即可!

雯雯:吃苦瓜也可以呀!

我:苦瓜不容易携带,并且保质期短,吃坏了肚子与我无关啊!

诚诚:喝风油精!

我:风油精虽然体积小、容易携带、保质期长,但味重!不要在公共场所使用啊!

伴随着学生们的笑声,妍妍双眼放光、神采奕奕的激动的喊着:绝了!绝了!

我:刚才我什么也没说啊!现在看第四题!

瑶瑶:老师,第二题B选项里面的“自由基”是什么呀?

唉——!总有这样的学生,讲着后面,她忽然会问前面的问题!

我:自由基——!嗯——!我给你们举个例子——听说过“大宝SOD”这种护肤品吧?

雯雯顺口而出:大宝明天见,大宝天天见!

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