2019年4月15日星期一

2019年4月15日星期一

前天是周六,没有补课!昨天是周日,补了一天的课!因为这一周的周一、周二是高一、高二的期中考试,为了方便布置考场就把补课时间往后调到了周日。

为了避免和高一、高二的期中考试撞车,高三的“周周练”也向后推迟了一天,放在周三进行。

每次在校园看到高一、高二的学生,我都不由自主的拿他们和高三学生进行对比:高三学生的眼神中带着成熟、抑郁,走路显得沉稳!相比之下,高一、高二的学生举止轻佻、话语狂妄,眼神迷离不定!

——只有经历过高三,才能对“成熟”这两个字有更深的理解!

昨天我上了六节课,从早上一直欢快的上到下午放学,被学生逗的疲惫不堪!晚上还做了很多稀奇古怪的梦,但今天早上全忘得精光,没有留下一丝的痕迹!

昨天上午在高三二班的一个话题讨论,让我和学生都处于忘我的快乐境地!

我:昨天我出去溜达、赏花,在一个荒郊野外的路边,竟然看到了一种植物!你们能猜出是什么植物吗?

瑶瑶:能吃吗?

我:能吃!

妍妍:好看吗?

我:它的花很好看!就像一只只淘气的小蝴蝶!

诚诚:能刷火锅吗?

我:还有哪种植物不能被用来涮火锅?

瑶瑶:我喜欢吃辣的火锅!那才叫过瘾!

我:打住!偏离话题了!

学生们“哈哈哈哈”的大笑声顿起!

我:我再坦白一点——这种植物在我们的教材和试卷中只要一出现,就令我们头疼!

凯凯讪笑着,低声嘟囔道:豌豆!

瑶瑶、妍妍几乎是异口同声的大喊着:是豌豆!

我:正确的很!豌豆的花真的很像蝴蝶,很好看!这种花在我们的教材中是如何描述的?

瑶瑶把手一挥,兴奋的蹦出三个字:蝶形花!

我:太正确了!但让我感兴趣的不是它的花,而是豌豆植株的高和矮——高的将近一米!你们猜,矮的有多高?

雯雯:大概33厘米左右!

我:你怎么知道?

雯雯莞尔一笑,高兴的说道:高、矮的比例是三比一么!

我:天才呀!太棒了!

诚诚:不对吧!三比一是高和矮的数量比,不是高度比!

瑶瑶如梦初醒似的右手食指猛地点了一下课桌,又挥到半空,兴奋的大声喊道:跟我想到一块了!我也是这样想的!是数量比,不是高度比!

全班大笑,我也乐的不行,雯雯快速的缩了一下脖子,低下头暗自窃笑!

我:矮的豌豆真矮呀!大概有十几厘米高,肯定不超过二十厘米!跟我的食指长度差不多!

我边说边抬起右手,伸出食指展示给学生。

一片惊呼声中,晓晓的声音最夸张:咦——!

然后晓晓笑逐颜开的问道:老师,圆豌豆和皱豌豆哪种好吃?

瑶瑶脱口而出:皱豌豆么!它里面含糖多,甜!教材里有详细的介绍!

——这一瓢凉水下去,肯定让晓晓很不舒服!因为她脸上的青春美丽痘越发的清晰和红的明显了!

晓晓不屑一顾的撇了撇嘴,强装笑

本章未完,点击“下一页”继续阅读